شكـــراً لك أخي الحوسني على تجاوبك ومشاركتك

من رأيي أن السبب الأول في قلة دافعية الطلاب لتعلم الرياضيات هو أسلوب المعلم .. فلمعلم الرياضيات دور كبير في تحفيز الطلاب على تعلم هذه المادة وذلك من خلال توضيح أهميتها في الحياة العملية وطرق التدريس التي يتبعها لشرح الدرس ...
بإمكان المعلم أن يرفع من دافعية طلابه للتعلم من خلال التجديد المستمر في طرق عرض الدرس واستخدام أسلوب المسابقات في الصف للتنافس بين الطلاب فهذا فعلاً سيرفع من دافعية الطلاب للمشاركة والتعلم..

طموحــي القمة شكــرا لمشاركتك

موضووووع شيق اختي العزيزه
انا في اعتقادي سبب قلة دافعية الطلاب لتعلم الرياضيات
سواء البحته او التطبيقيه يرجع الى المجتمع المحيط اولا ثم الطالب نفسه ...
كيف المجتمع يؤثر:يؤثر من خلال الاصدقاء مثلا عندما يسئلهم طالب في الصف العاشر او الحادي عشر
عن مادة الرياضيات تلقاهم يصرخو منها ويحوفو الطالب المقبل على الثانويه العامه .....
ثانيا الطالب نفسه :يهمل الدوروس من الابتدائيه وفي الثنويه يواجه المتاعب ونحن نعرف ان الرياضيات ماده مترابطه الاول يكمل للثانبي
,او انه راسم في باله ان الرياضيات صعب
وماااااااااااااااده متعبه .........

............لذالك تقل الدافعيه لتعلم مادة الرياضيات ............



انا الذي نظر الاعمى الى ادبي ............واسمعت كلماتي من به صمم
الخيل والليل والبيداء تعرفني............... والقلم والقرطاس والسيف

آني بجول رآيي:
*آني آكره آلريآضيآت لآن ندرسهآ و م نطبقهآ ف حيآتنآ مثآل ع آلدروس ((النهآيآت, وغبرهآ م آلدروس))
*آلريآضيآت يبيلهآ مدرسين مب حيآلله آستآذ مثل آلوآق الي نعيشه.