المشاهد التمثيلية ............الآن ومن خلال تجربتي الدراسية في المدرسة تمت في هذه السنوات وبكثرة نظام المشهد التمثيلي لكل درس
*هل أنت ضد أو مع المشهد التمثيلي لكل درس ؟
أنا ومن خلال تجربتي أقول أني مع ومع ومع وألف مع لأنه رأيت أن الطالب بإمكانه أن يستوعب الدرس بشكل أكبر عندما يعرض المشهد التمثيلي فمثلا من خلال المشهد ينمي الطالب موهبته وأيضا مع بعض المؤثرات الصوتية من جهاز الكمبيوتر يظهر الطلاب مشهد مسرحي قصير لا يأخذ إلا 5 دقائق من وقت الحصة وفي ذات الوقت تصبح للحصة معنى آخر حيث أضاف الطلاب عليها طابع من النشاط بدلا من الطريقة التقليدية المعتادة وأيضا بعض الطلاب يكونون غير محضرين للدرس وذلك للظروف ربما يعانون منها ومن خلال المسرحية يقومون بفهم الدرس والمشاركة في الحصة وبالتالي فأن المشهد التمثيلي مفيد جدا .
المحامية عندما تقوم بمشاهد تمثيلية تقوم بإعداد سيناريو وإحضار أدوات وطبعا جهاز لاب توب وايضا لبس للمثلين وبالتالي تضفي على الصف طابع من المرح والتسلية واهم شي الفائدة لاكن ما يميز المحامية أنها آخر كل مسرحية تقول تنفيذ وإخراج المحامية