تويت
اللي ماخذ علم النفس مع احمد شبيب
بلييز اريد الاسئلة مال الواجب فقط (الاعمال) عليهن 30%
للي عنده يتواصل معي ع الخاص
للي عنده يتواصل معي ع الخاص
-
-
بالتوفيق~~ -
موفقين إن شاء الله تحصل أحدمن الأعضاء مأخذ المادةتعليق
-
هلا..
يريد تحليل التجارب..
_كيف يمكن دراسة ظاهرة عن طريق المنهج الوصفي؟؟؟
_كيف يمكن دراسة ظاهرة عن طريق المنهج التجريبي؟؟؟
ما الفرق من خلال(التكرار _الاستعداد_الدافعية)بين النظريات الاربع؟؟؟
_ما علاقة التكرار بالتعلم؟؟
_ما علاقة الاستعدلد بالتعلم؟؟؟
_ما علاقة الدافعية بالتعلم؟؟؟
وفي سؤال زيادة بس ما لقيته...
وعاد السموحةعذراً رئيس الجامعـه والدكاتـرهذا نصيبي والله اللي قسـم لـييعني وش تسون لو غبت باكـر؟!ورجعت لديار تـرد النسـم لـييحسم علىّ؟ كانه على الحسم شاكرمعدلي فدوه لهـا لا انحسـم لـيياقلبـي التعبـان قـص التذاكـرمشتاق اشوف عيونها تبتسـم لـيتعليق
-
السلام عليكم
مشكور على الاسئلة
الي اعرفه في اسئلة اكثر من الي عندك وهلا الي اعرفهن
السؤال رقم (8): المقارنة بين نظرية التعلم بالمحاولة و الخطأ ونظرية
التعلم الشرطي (بافلوف) ونظرية التعلم الشرطي الإجرائي (سكينر) ؟
10- ماهي التطبيقات التربوية لنظرية التعلم بالمحاولة و الخطأ؟
س1: كيف يمكن دراسة ظاهرة نفسية أو تربوية من
خلال المنهج الوصف ؟
س2: ما الفرق بين الاختبارات والمقاييس ؟
س3:ما هي التصميمات التجريبية في المنهج
التجريبي ؟
س4: هل كل تغير في السلوك يعتبر تعلما ؟
س5: ما الفرق بين التعلم والتعليم ؟
س6: لماذا نتعلم ؟
س7: كيف يمكن قياس التعلم ؟
س9: ما الفرق بين التعزيز عند سكينر وبافلوف
؟
تعليق
-
صح هذي هي الاسئلة بذاتها بس اخر سؤال مب التعزيز
ما الفرق بين السلوك عند سكينر وبافلوف؟
موفقين انشاءلله بس متى نسلمهن؟يا صاحب الهم إن الهم منفرجأبشر بخير فإن الفـارج اللهاليأس يقطع أحيانا بصاحبـهلا تيأسـن فـإن الكافـي اللهالله يحدث بعد العسر ميسـرةلا تجزعن فـإن القاسـم اللهإذا بليت فثق بالله وارضَ بهإن الذي يكشف البلوى هو اللهوالله مالك غير الله من أحـدفحسبك الله في كـلٍ لـك اللهتعليق
تعليق