مسقط في 10 أكتوبر /العُمانية/ عقـد مـجلس جـامعة التـقنيـة والعـلـوم التطبيـقية اجتمـاعه الأول برئــاسة معــالي الـدكتــور مـحاد بـن سـعيـد بـاعـويـن وزيـر العـمل رئـيـس مـجلس الـجـامـعة، وبـحضـور سـعادة الـدكتور سـعيد بـن حـمد الـربيـعي رئيـس الـجـامعة نـائب رئيـس الـمجـلس، بـديـوان عـام وزارة الـعمـل.
تـم خلال الاجتماع استـعـراض اختـصاصات مـجلس الـجامعة الـذي يـتـولى رسـم السـيـاسـة العـامـة للـجـامـعة بـما يـكفـل تحقيق أهـدافـهـا مـن خـلال جـملـة من الاخـتصـاصـات التـي نـص عليها المـرسوم السلطـاني السـامي رقـم (٤٧/ ٢٠٢١) بشـأن إصـدار نـظـام الـجـامـعـة.
واطـلـع الـمجلـس على الـمـوقف التـنفـيـذي لـمشـروع دمـج الـجـامـعـة من خـلال الإجـراءات المـتخـذة في هـذا الـشـأن، وثــمَّــنَ الـجهـود التـي بـذلتـها اللجـان والفـرق المـشـرفة على الـجـوانـب التنـفيـذيـة للـخـطة وصـولاً إلى تـنـفيـذ المـرحــلة الأولى والثــانية من مـراحــل الــدمــج، والـمـضي قــدمــاً في المــرحــلـة الثــالثــة التـي تــركــز على الـجــوانـب التــنفـيذيــة.
كـما بــحث المـجلـس مـوضـوع خـيـارات الـهـُويَّـة البـصـريـة للـجـامـعـة، والـمُعَـد من قِـبـل الفـريـق الـمختـص بـتصـميـم الـهـُويَّـة البـصـريـة للـجـامـعـة، ووجـه بـاسـتكـمـال الإجـراءات اللازمــة في هـذا الـشـأن، وأثــنــى على البــدائــل المــقدمــة لــشعـار الــجامــعة وأوصـى بـــرفــع تــقـريــر إلى جــهـة الاخــتــصاص لاخــتيـار أنــسب البــدائـــل الــمقتـرحـة.
وفي ضــوء حـرص جـامـعـة التـقنـية والـعـلـوم التـطبـيقيـة علـى تـحـديـد مـلامـح المستقبـل التـي تـحـدد بـوصلـة الـــعمـل خـلال الـسنـوات القـادمـة؛ فـقد تـم تـشكيـل لـجنـة تـوجيـهيـة تُـعنـى بـإعـداد الـخطة الاستـراتيـجيـة لـجامـعـة التـقنـيـة والـعـلوم التـطبـيقيـة للمـرحلـة المـقبـلة، إضافة إلى لـجنـة فنـيـة تُعــنى بهذا المــوضــوع، وذلـك بـالتـنـسيـق مـع الـجهـات المـخـتصـة، وفي هــذا الإطــار اطــلــع الـمجلـس على المـوقـف التـنفـيذي لـمـشروع إعــداد الـخطـة الاستـراتيـجية للـجامـعة من حيـث الإجـراءات الـمتخـذة، فــضـلاً عن متـطـلبـات المـرحلـة الـقادمــة لإعـدادهـا، ووجـه بـالمـضي قــدمًــا في اتـخـاذ مـا يـلـزم من أجـل تــحقيـق تــوجهــات وأهــداف الــجامـعـة بــما يـنسـجم مع رؤيـــة عُــمان ٢٠٤٠، والاستــراتــيجيـة الــوطنــية للتــعليــم، وبما يتــناغــم مع تــوجــهـات الــدولـة في مـجــالي البــحـث الــعلمي والابــتكـار والتــوجـهـات في التــركيــز على الـريــادة والــشراكـة ومـهــارات الـمستقبـل.
كـمـا اعـتمـد الـمجلـس في اجـتمـاعـه الــهيكـل التـنظيـمي لــجامـعـة التـقنـيـة والــعـلوم التـطبـيقيـة في المـستـوى الأول، والاخـتـصـاصـات المتعـلقـة بـالتــقسيمات الإداريــة، وأطـلـع كـذلك على الـمـوقـف التـنفـيـذي للتـشـريـعـات واللائـحـة التـنظيمية، وكـذلك النـظـام الأكــاديـمي للـجامعـة من خـلال الإجـراءات المـتخـذة حـيـال إعـدادهـا.
واطـلـع المـجلـس كـذلك على عـددٍ من التـقاريـر والمـذكـرات المـرفـوعـة إلـيـه، واتــخذ بـشـأنهـا الإجــراءات المنــاسبــة.
يذكر أنَّ مــجلـس الــجامــعة يـضم في عـضــويـتـه مـمثـلــيـن عن الــقـطاع الحــكــومـي والـقـطـاع الـخـاص، ومـن ذوي الــفكـر والمــكــانــة الـعلميـة ومـمثـــليـن عــن أعــضـاء هـيئـة التــدريــس بـــالــجـامــعة.
/العمانية/
م..س
