تويت
[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
\
\
\
في زيارة لي.....بيوم من الأيـــام...،،
ازداد شوقي...للمكتبه العلميــة..
>>>>يومان لم أفق على زيارتهـا لكثرة مشاغلي!
وأثنـاء دخولي ونظراً لإنشغالي بموضوع كنت أريد البحث عنــه..
وإذا بــي...وجدتُ صديقتنـا الـ (قسمه)..تبكي بُكاء محرقاً ..كاد يبعث فيَّ نشوة البُكاء
أثار فيَّ رؤيتها وهي تبكي الـ فضول لمعرفة مابهـا وما لوجهها العبوس مشمئز لهذه الـ درجة الغوغاء..!!
أقتربتً منها....فحيتني تحية كانت تنتشل مني أعضاااء قلبي....
....>>>مسكينة رفيقة الرياضيات اليوم..!
....جلستُ معهـا...هُنيهةً...كِدتُ لا أقـوى على رؤيتهـا وهي تبكي بُكاءً مُحرقاً...
وتمر الثوانــي...ويبقى لنا هنـاك متنفس واحدللحـديث مع صديقتنا الـ قسمة..!
بدأت حديثها والعبرات تخنقهــا.....،،
تقول عن حديث دام بين وبينهـا الـ ثلاث ساعات!
من بين حديثهـا...انها متشائمة من كدر الناس لهـا..وضيقهم منهـا
وخاااااصه...طلاب المدارس...ذوي الرياضياتْ..يعانون من ضيق لدى رؤيتهم لهـا
لا يحبذون مذاكرتهـا ولا حل مسائل تختص هي بهـا...
عموماً طال الحديث مع صديقتنا القسمة..ووعدتها بأن أصل إلى نتيجة ترضيهـا
وتجذب لها المحبين....وحتى يكون هنااااك..متسع لـ عشاق القسمة....!!
OoOoOo
حديثي أيهـا الأعزاء
هو...ماهي محاولاتُكم إن كنتم ممن يعملون في مهنة التــدريس
أو......ممن يعملون في ممارسه تقديم المحاولات...وهم بإختصار..(محبي الرياضيات)
في بعث حُب المحاولات والعمليات الخاصة بـ الرياضيات
للطلاب.....وخاصة المبتدئون في عالم الرياضيات..
وحديثنا كما تعلمون...عن الصديقة الــ قسمة..!!
ماذا فعلتُم خلال جولاتكم التعليمية...في غرس معنى القسمـة...
وإعطاء الطلاب....الطرق السهلة الميسرة التي تساعد الطالب في فهم القسمة...!!
\
\
\
أنتظر....ولي عودة...لأخبركم ما فعلته مع طـلابي.![/align]
\
\
\
في زيارة لي.....بيوم من الأيـــام...،،
ازداد شوقي...للمكتبه العلميــة..
>>>>يومان لم أفق على زيارتهـا لكثرة مشاغلي!
وأثنـاء دخولي ونظراً لإنشغالي بموضوع كنت أريد البحث عنــه..
وإذا بــي...وجدتُ صديقتنـا الـ (قسمه)..تبكي بُكاء محرقاً ..كاد يبعث فيَّ نشوة البُكاء
أثار فيَّ رؤيتها وهي تبكي الـ فضول لمعرفة مابهـا وما لوجهها العبوس مشمئز لهذه الـ درجة الغوغاء..!!
أقتربتً منها....فحيتني تحية كانت تنتشل مني أعضاااء قلبي....
....>>>مسكينة رفيقة الرياضيات اليوم..!
....جلستُ معهـا...هُنيهةً...كِدتُ لا أقـوى على رؤيتهـا وهي تبكي بُكاءً مُحرقاً...
وتمر الثوانــي...ويبقى لنا هنـاك متنفس واحدللحـديث مع صديقتنا الـ قسمة..!
بدأت حديثها والعبرات تخنقهــا.....،،
تقول عن حديث دام بين وبينهـا الـ ثلاث ساعات!
من بين حديثهـا...انها متشائمة من كدر الناس لهـا..وضيقهم منهـا
وخاااااصه...طلاب المدارس...ذوي الرياضياتْ..يعانون من ضيق لدى رؤيتهم لهـا
لا يحبذون مذاكرتهـا ولا حل مسائل تختص هي بهـا...
عموماً طال الحديث مع صديقتنا القسمة..ووعدتها بأن أصل إلى نتيجة ترضيهـا
وتجذب لها المحبين....وحتى يكون هنااااك..متسع لـ عشاق القسمة....!!
OoOoOo
حديثي أيهـا الأعزاء
هو...ماهي محاولاتُكم إن كنتم ممن يعملون في مهنة التــدريس
أو......ممن يعملون في ممارسه تقديم المحاولات...وهم بإختصار..(محبي الرياضيات)
في بعث حُب المحاولات والعمليات الخاصة بـ الرياضيات
للطلاب.....وخاصة المبتدئون في عالم الرياضيات..
وحديثنا كما تعلمون...عن الصديقة الــ قسمة..!!
ماذا فعلتُم خلال جولاتكم التعليمية...في غرس معنى القسمـة...
وإعطاء الطلاب....الطرق السهلة الميسرة التي تساعد الطالب في فهم القسمة...!!
\
\
\
أنتظر....ولي عودة...لأخبركم ما فعلته مع طـلابي.![/align]
تعليق