تويت
مسقط- الرؤية
عقدت لجنة تقييم ومعادلة المؤهلات الدراسية والدرجات العلمية بوزارة التعليم العالي مؤخراً اجتماعًا تضمن عدداً من قرارات الاعتراف بالمؤسسات التعليمية وأخرى بعدم الاعتراف ببعضها, كذلك قرارات اعتماد البرامج الدراسية وعدم اعتماد بعضها.
وقد قررت اللجنة تأجيل البت في موضوع الاعتراف بالجامعات اللتوانية لحين قيام وفد مختص من الوزارة بزيارة جمهورية لتوانيا للإطلاع على النظام التعليمي ومستوى مؤسسات التعليم العالي اللتوانية, ووقف التعامل مع المعاهد العليا الخاصة بجمهورية مصر العربية وذلك نظراً للمخالفات التي مارستها والتي تمّ الكشف عنها من قبل وزارة التعليم العالي بجمهورية مصر العربية, وعدم السماح بالتحاق الطلاب بهذه المعاهد، كما لن تتم معادلة المؤهلات الدراسية للطلاب الملتحقين بعد صدور هذا القرار, إلى جانب عدم معادلة المؤهلات الدراسية الصادرة من المعاهد العليا الخاصة بجمهورية مصر العربية للطلاب الملتحقين بها قبل صدور هذا القرار إذا لم ينتظموا في مقاعد الدراسة خلال فترة دراستهم, ومعادلة المؤهلات الدراسية الصادرة من هذه المعاهد للطلاب الملتحقين قبل صدور هذا القرار إذا كانت دراستهم منتظمة وكان التخصص قد صدر له قرار معادلة من قبل المجلس الأعلى للجامعات المصرية وإذا انطبقت عليهم شروط المعادلة الأخرى.
كما تم إدراج المؤسسة التعليمية Koc University بتركيا ضمن قائمة المؤسسات الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي وفي مقر المؤسسة التعليمية, وإدراج المؤسسة التعليمية Frankfurt School of Finance & Management بألمانيا ضمن قائمة المؤسسات الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي وفي مقر المؤسسة التعليمية بألمانيا.
كذلك فقد تقرر عدم الاعتراف بالمؤسسة التعليمية Open University Cyprus بجمهورية قبرص نظراً لحداثة المؤسسة ولأن نظام الدراسة (التعليم الشبكي) غير معترف به من قبل الوزارة بجمهورية قبرص, والتريث في اعتماد المؤسستين التعليميتين Neapolis University و Frederic University بجمهورية قبرص, وعدم إدراج المؤسسة التعليمية International University of Japan باليابان ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصي بالدراسة بها، وذلك لتدني تصنيفها بين المؤسسات التعليمية اليابانية وكذلك على مستوى العالم, وعدم إدراج المؤسسة التعليمية International Pacific College بنيوزلندا ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة بها وذلك لتدني تصنيفها بين المؤسسات التعليمية النيوزلندية وكذلك على مستوى العالم.
و تقرر أيضًا اعتماد برنامج الماجستير المتسارع (Accelerated Master Degree Programm) وهو البرنامج الذي يمكن الطالب من إكمال متطلبات درجتي البكالوريوس والماجستير في نفس الوقت ومدة زمنية تستغرق خمس سنوات فقط والمطروح بعدد من مؤسسات التعليم العالي بالولايات المتحدة الأمريكية، على أن تكون الدراسة بالانتظام الكلي والحضور في مقر المؤسسة التعليمية بالولايات المتحدة الأمريكية.
كذلك فقد أصدرت اللجنة قرارات لبعض الحالات المقدمة أمامها فقررت عدم معادلة درجة الدكتوراه في الصيدلة، الصادرة من جامعة Purdue University بالولايات المتحدة الأمريكية عام 2012م، كون الشهادة عبارة عن رخصة لمزاولة مهنة الصيدلة بالولايات المتحدة الأمريكية ولا تعادل أي مؤهل أكاديمي, وعدم معادلة درجة ماجستير الآداب في السلام والتنمية، الصادرة من جامعة بحري بجمهورية السودان عام 2010م, وذلك نظراً لدراسة صاحب العلاقة بنظام التعلم عن بعد وأدائه للامتحانات بالسفارة السودانية بمسقط, وعدم معادلة شهادة ماجستير العلوم في الهندسة والإدارة، الصادرة من of Portsmouth University بالمملكة المتحدة عام 2012م، لعدم حصول صاحب العلاقة على مؤهل جامعي قبل التحاقه بالماجستير وكذلك لعدم انطباق شروط نظام ذوي الخبرة الواردة بالفقرة(4) من المادة (10) من اللائحة التنفيذية لقانون البعثات والمنح والإعانات الدراسية والتي نصت على (أن يكون الطالب حاصلاً على دبلوم لا تقل مدته عن سنتين دراسيتين أو ستين ساعة معتمدة بعد الحصول على الشهادة العامة في التعليم العام أو ما يعادلها وذلك في حالة الالتحاق بالدراسات العليا), وعدم معادلة شهادة دبلوم الدراسات العليا في إدارة الجودة ، الصادرة من الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بجمهورية مصر العربية عام 2010م ، لكون دبلوم الدراسات العليا يعتبر جزءًا لا يتجزأ من برنامج الماجستير, وعدم معادلة درجتي دبلوم الدراسات العليا في العلوم الاقتصادية والمالية ودبلوم الدراسات العليا في القانون العام، الصادرة من جامعة عين شمس بجمهورية مصر العربية عام 2013م، وذلك نظراً لعدم انتظام صاحب العلاقة في الحضور المنتظم للدراسة بمقر الجامعة, وعدم معادلة درجة الإجازة في علم الحياة " البيولوجيا" ، الصادرة من جامعة دمشق بالجمهورية العربية السورية عام 2008م، كون الشهادة مزورة, وعدم معادلة شهادة البكالوريوس في الصيدلة، الصادرة من Babasaheb Bhimrao Ambedkar Bihar University بجمهورية الهند عام 2005م لكونها مزورة.