تويت
أبوظبي في 21 ديسمبر / وام / أطلق مجلس أبوظبي للتعليم مشروع " تمعن " للتقويم المستمر في اللغة العربية من خلال إطلاع الطلاب على النصوص المختلفة وخاصة السردية والحوارية والنقاشية بشكل دائم ليتفاعلوا معها قراءة و كتابة وتزويدهم بأدوات تمكنهم من إنتاج نصوص تعبيرية وبحثية عالية الجودة بجانب تحفيزهم نحو امتلاك مهارات الحوار المنظم استماعا وتحدثا واستدلالا وإقناعا على أن تدور تلك النصوص رغم تنوعها حول محاور عامة محددة .
المزيد من التفاصيل
المزيد من التفاصيل