بدأت بجامعة السلطان قابوس اليوم فعاليات المؤتمر الأول حول التعليم والتعلم في التعليم العالي بعنوان “إعادة تصور التدريس لتحقيق أقصى قدر من التعلم الطلابي” تحت رعاية معالي حمد بن سعيد العوفي وزير الزراعة والثروة السمكية.
ويهدف المؤتمر الذي ينظمه مركز التميز في التعليم والتعلم إلى إيجاد فرص للنقاش بين المختصين والباحثين والأكاديميين الذين يجتهدون في رفع مستوى التعلم عند الطلبة من خلال تقديم خبرات تعليمية أفضل وبما يضمن حصولهم على مخرجات طلابية تتصف بسمات تساعدهم بأن يكونوا منتجين وفاعلين لأنفسهم ولمجتمعاتهم.
ويشارك في المؤتمر العديد من الباحثين والمتخصصين في مجال التعليم والتعلم في التعليم العالي الذين يقدمون خلاصة تجاربهم وأبحاثهم في رفع مستوى التعلم الطلابي من خلال عدة محاور ذات تأثير مباشر وغير مباشر على أداء الطلبة وعلى نوعية المخرجات التي تسعى مؤسسات التعليم العالي إلى الحصول عليها.
وقال الأستاذ الدكتور عامر بن علي الرواس نائب رئيس جامعة السلطان قابوس للشؤون الأكاديمية وخدمة المجتمع إن الاهتمام بجودة التدريس والبيئة التعليمية انعكس في خطط الجامعة الاستراتيجية المتعاقبة (2013-2009) و( 2016-2040 ) حيث أفردت له الأهداف والاستراتيجيات والمبادرات والآليات المناسبة التي تنفذ في كليات الجامعة
ومركز الدراسات التحضيرية.
وأوضح :أن هذا المؤتمر يأتي خلال أربعة محاور ترتكز على: التعلم النشط، وتدريس مهارات التفكير الناقد، والبحث والتقصي في التعليم والتعلم، وإعادة تصميم مساحات التعلم والغرف الصفية.
من جانبها قالت الأستاذة الدكتورة ثويبة بنت أحمد البروانية، رئيسة اللجنة المنظمة للمؤتمر ومديرة مركز التميز في التعليم والتعلم ” إن المؤتمر استقطب أكثر من 300 مشارك من 17 دولة، مبينة أن المؤتمر عقد 10 حلقات عمل سابقة له، حيث تغطي هذه الحلقات مجموعة متنوعة من الموضوعات.
وتحدث الأستاذ الدكتور إيرك مازور، فيزيائي وأستاذ جامعي في جامعة هارفارد، ورائد أعمال في المشاريع التكنولوجية التعليمية الناشئة حول التعلم النشط وكيفية تفعيله من خلال الأنشطة التي يمكن أن يقدمها الأستاذ الجامعي داخل قاعة المحاضرات أو الغرفة الصفية.
جدير بالذكر أن المؤتمر الأول في التعليم والتعلم في التعليم العالي يأتي بالتزامن مع الملتقى السنوي ” أبرز ملامح التغيير في التدريس بجامعة السلطان قابوس” الذي ينظمه مركز التميز في التعليم والتعلم للأكاديميين والمدرسين داخل الجامعة الذين يتشاركون من خلاله أبحاثهم وتجاربهم حول الأساليب والطرائق التدريسية المختلفة التي ينفذونها من أجل تعلم طلابي أفضل.
العمانية
#عاشق_عمان
