تساهم التكنولوجيا في إنشاء جسر فعال بين الطالب والمعلم من جهة وبين الطالب والمنهج من جهة أخرى من خلال إنشاء محتوى جذاب يعتمد على الفيديو والصور وغير ذلك من الأدوات الحديثة نستخدم التقنية التربوية لأسباب عديدة منها المرونة وإمكانية تعديل الوسيلة بالحذف أو إضافة عناصر عليها وقدرة التقنية التربوية نفسها على إثراء المحتوى المطلوب بمعلومات مساعدة قيمة ووضوح هذه التقنيات وجودة تصميمها وتناسقها تستخدم التقنية في التعليم التقنيات وسائل لتوفير أوسع الخبرات وتتضمن كل الأدوات والطرائق التي تَستخدم كل الحواس أو بعضها وهي وسائل لغايات تتضمن تحسين العملية التربوية وجعلها أكثر كفاءة وقدرة على إعطاء النتائج المرغوب فيها تعطي التكنولوجيا وصولًا سريعا وسهلا للمعلومات وتشجع الطلاب على الخوض فيها وراء الأفق وعدم الالتزام بالمنهج المطلوب منهم بالفعل وهي بهذا تأخذ خطوة في عملية التعليم ليخرج من كونه تلقينا إلى كونه عملية متكاملة لبناء منهجية تحترم العلم وتساعد في تكوين شخصية الباحث العلمي
تربط التكنولوجيا بين ما درس بالفعل وبين الواقع وهي بهذا تقلل الفجوة بين الدراسة وسوق العمل وتشجع على الوصول في المجالات العلمية تحديدا لصعوبة شرح التصورات العلمية نفسها بالطرق التقليدية
وتسهل التنظيم وعملية متابعة التقدم لكل طالب على حدة وقياس الإنتاجية ومعرفة مكامن الخلل ومواضع العيوب وتعزز الاستقلالية لدى الطلاب من خلال القيام بالأبحاث بأنفسهم والبرمجيات الحديثة تسهل الأمر أكثر من قبل في مثلا يوجد نظام الواجبات والشهادات وتتم مثل هذه العمليات بسلاسة لا تتم في تقنيات العصر الماضي
علي عبدالرحمن الطريقي
