الجمعة, مايو 22, 2026
  • Login
عاشق عُمان
  • أخبار
    • الطقس
    • Oman News
  • مقالات
  • وظائف وتدريب
  • ثقافة وأدب
    • شعر
    • خواطر
    • قصص وروايات
    • مجلس الخليلي للشعر
  • تلفزيون
    • بث أرضي للقناة الرياضية
  • لا للشائعات
  • المنتديات
No Result
View All Result
عاشق عُمان
No Result
View All Result




Home أخبار


جامعة التقنية والعلوم التطبيقية توقع مذكرات تفاهم في مجال التحول الرقمي في قطاع التعليم

1 مارس، 2023
in أخبار
جامعة التقنية والعلوم التطبيقية توقع مذكرات تفاهم في مجال التحول الرقمي في قطاع التعليم

وقّعت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية وشركة مايكروسوفت العالمية وشركة أمبي الشرق الأوسط، مذكرات تفاهم تتعلق بالتحول الرقمي في التعليم.

وقّع الاتفاقية من جانب الجامعة سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي رئيس الجامعة، ومن جانب شركة مايكروسوفت العالمية الشيخ سيف بن هلال الحوسني المدير الإقليمي لشركة مايكروسوفت، ومن جانب شركة أمبي الشرق الأوسط أميت ناندي المدير التنفيذي.

ويأتي توقيع مذكرات التفاهم لتعزيز وتطوير التعاون في مجال التحول الرقمي في التعليم، وتشجيع مجالات التعاون لتطوير القيادات والسياسات التقنية والتعليمية، والتعليم والتعلم، والبيئات التعليمية الذكية، وتعزيز مهارات الطلاب وتطوير البيئات الجامعية، بالإضافة إلى تبادل الدورات التدريبية والبحوث العلمية.

وأكد سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي رئيس جامعة التقنية والعلوم التطبيقية، أن توقيع هذه المذكرات يأتي انطلاقًا من العلاقات المتميزة مع الشركتين، وتسعى إلى توثيق وتعزيز أواصر الشراكة الحقيقية، والرغبة الأكيدة بينهما للتعاون في مجال التحول الرقمي في قطاع التعليم، والمساهمة في إيجاد حلول مبتكرة في خدمة التعليم، حيث تمثل خطوة مهمة ضمن الخطوات المثمرة والتعاون الدائم.

وأضاف أن التوقيع يأتي لما يشهده العالم من تسارع ملحوظ في الثورة الصناعية الرابعة والتقنيات الحديثة والتحول الرقمي، مؤكدًا أن سلطنة عُمان تخطو نحو تمكين اقتصاد رقمي متنوع وفعّال، وتحسين القطاعات الرئيسة في رؤية “عُمان 2040” المتصلة بالرقمنة والتحول الرقمي، والبحث العلمي والابتكار؛ كونها تعتبر أحد الممكنات لمعرفة احتياجات المستقبل.

من جانبه أشار الشيخ سلطان الحوسني المدير الإقليمي لشركة مايكروسوفت إلى أن التوقيع مع جامعة التقنية والعلوم التطبيقية يهدف إلى تسريع التحول الرقمي بمختلف فروعه، وتوفير أحدث الابتكارات في قطاع التعليم والتعلم وتدريب الطلبة والمعلمين، إلى جانب الاستفادة من المهارات وبناء القدرات المهنية وإعدادهم لسوق العمل.

وبيّن أن الشراكات مع المؤسسات التعليمية تأتي من أجل تعزيز مهارات التعليم والتعلم وتطوير المهارات، ومواصلة التعلم المستمر، والمحافظة على التنافس في العالم الرقمي المتغير باستمرار، وسيتم العمل على استخدام الابتكار التقني خلال المرحلة القادمة التي تساعد الطلبة.

/ العُمانية /

Share196Tweet123
Previous Post


شرطة عُمان السُّلطانية توظف دفعة جديدة من الكوادر الوطنية

Next Post

في الجيولوجيا السياسية للزلازل السورية

أحدث المنشورات

“او-جرين” تحتفل بالإغلاق المالي لأكبر مشروع للطاقة الشمسية

“او-جرين” تحتفل بالإغلاق المالي لأكبر مشروع للطاقة الشمسية

21 مايو، 2026
مدرسة الفلج الخاصة في صحار تعلن وظائف شاغرة

مدرسة الفلج الخاصة في صحار تعلن وظائف شاغرة

21 مايو، 2026
إطلاق خدمة ملخّص المريض الصحي العالمي للحجّاج عبر تطبيق “شفاء”

إطلاق خدمة ملخّص المريض الصحي العالمي للحجّاج عبر تطبيق “شفاء”

21 مايو، 2026
بنك نزوى يشارك ويحصد جائزتين في النسخة الحادية عشر من قمة العصر الجديد للصيرفة

بنك نزوى يشارك ويحصد جائزتين في النسخة الحادية عشر من قمة العصر الجديد للصيرفة

21 مايو، 2026
مركز البيئة بالسويق يطلق مبادرة “طالب مفتش بيئي”

مركز البيئة بالسويق يطلق مبادرة “طالب مفتش بيئي”

21 مايو، 2026
مجموعة عُمران تعتمد منصة «ميزان» لتعزيز ممارسات الاستدامة البيئية في القطاع السياحي

مجموعة عُمران تعتمد منصة «ميزان» لتعزيز ممارسات الاستدامة البيئية في القطاع السياحي

21 مايو، 2026
Next Post
0B0B81F0 1704 4021 B6BE 763685841925

في الجيولوجيا السياسية للزلازل السورية

  • About
  • Advertise
  • Privacy & Policy
  • Contact
Whatsapp : +96899060010

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
No Result
View All Result
  • أخبار
    • الطقس
    • Oman News
  • مقالات
  • وظائف وتدريب
  • ثقافة وأدب
    • شعر
    • خواطر
    • قصص وروايات
    • مجلس الخليلي للشعر
  • تلفزيون
    • بث أرضي للقناة الرياضية
  • لا للشائعات
  • المنتديات

Copyright © 2024